“国学” ，就是指本国的传统学术。它不仅仅是一种知识形态，同时还是一种价值形态，它是中国文化精神的一个载体。

　　推出《国学启蒙教程》的背景

　　国际背景
　　1、中国改革开放、加入世贸组织、经济迅猛发展、影响力地位与日剧增、人民富裕、国力强盛、世界各国从关注到急切想了解中国奥运会、世博会申办成功到奥运会成功举办，中国已经成为世界关注的焦点。

　　2、国外——汉学热
　　汉学热遍布全球：从大学已经延伸到小学
　　东南亚各国：日、韩，新、马、泰，
　　中西亚各国：印度、巴基斯坦、伊朗
　　前苏联：哈萨克、吉尔吉斯、土库曼斯坦等
　　西欧各国：美、英、加、法
　　北大对外汉语学院、遍布全球孔子学院3000所
　　中国5000年文化版图

　　国内概况
　　改革开放30年（1978——2008）西风渐入外来的文化形式、艺术形式随之传入国内。并不断被国人所接受。外来文化的冲击也不断影响着我们的生活。“洋快餐”、“韩剧”、“日本漫画”等等不断影响着孩子们。但在这些文化侵入中，我们的民族文化却逐渐的在被淹没。逐渐形成了外来文化的“侵略”。我们的文化战略呢？80后如何传承呢？

　　有专家形容“ 20世纪末，人类的两个家园遭到了前所未有的破坏。一个是人类肉体赖以生存的地球家园，另一个是人类心灵赖以栖居的精神家园。‘国学’的根本目的，就是要修复中华民族的精神家园，乃至人类的精神家园。”

　　中华民族有着上下五千余年的悠久历史和源远流长的国学文化体系！在世界文化宝库中占有极为重要的地位。
如此灿烂辉煌的历史文化体系的建立，是与现代教育息息相关的。A、如何传承民族优秀文化 B、如何传播。80后进入婚龄 必须从娃娃抓起。